隨著格拉德威爾的《異類》、杰夫.科爾文的《哪來的天才》等暢銷書的流行，“成功的一萬個(gè)小時(shí)”概念逐漸深入人心。通俗的說法就是，想要在任何領(lǐng)域取得卓越成就，需要至少一萬個(gè)小時(shí)的“刻意練習(xí)”。

　　CSDN上最近一篇頗受關(guān)注的文章《軟件天才都是訓(xùn)練出來的》，也談到了這個(gè)話題：軟件天才，或者至少說軟件人才，是可以通過訓(xùn)練培養(yǎng)出來的。但具體如何訓(xùn)練，文中只是一帶而過、語焉不詳。有意思的是，國外的技術(shù)問答社區(qū)StackOverflow，有個(gè)帖子討論得很火，說的正是“How does aprogrammer employ deliberate practice?（程序員如何應(yīng)用'刻意練習(xí)'）”。（鏈接：http://stackoverflow.com/questions/3605461/how-does-a-programmer-employ-deliberate-practice）

　　程序員進(jìn)行“刻意練習(xí)”，最早是在《Software Craftmanship（軟件工藝）》一書中正式提到，新出的《程序員應(yīng)該知道的97件事》也有一小節(jié)提及。但最系統(tǒng)、詳盡討論的是《ApprenticeshipPatterns: Guidance for the ASPiring Software Craftsman（軟件開發(fā)者路線圖：從學(xué)徒到高手）》，可以稱得上是程序員“刻意練習(xí)”的一本行動教科書。

　　(注：強(qiáng)烈推薦《軟件開發(fā)者路線圖：從學(xué)徒到高手》，可參看豆瓣評論 http://book.douban.com/subject/4924164/)

　　1.你需要重新思考自己的價(jià)值觀和幸福觀

　　真正的“刻意練習(xí)”，盡管其結(jié)果是超越自我的愉悅，但過程卻是非常痛苦的。在學(xué)習(xí)中，需要不斷人為地設(shè)置障礙，再調(diào)動各種資源去攻克它，一次又一次有意識地主動離開自我的“舒適區(qū)”。慚愧地說，大部分人包括我自己，很難堅(jiān)持這一過程，正是“刻意練習(xí)”的這種難度和挑戰(zhàn)把不同的人明顯地區(qū)別開來。10年前，我第一次讀到侯捷老師的文章《MFC四大天王》，后來還有榮耀的《C++程序設(shè)計(jì)之四書五經(jīng)》，這些都是編程學(xué)習(xí)的路線圖，列出了從基礎(chǔ)到提高的一系列必讀書籍。當(dāng)時(shí)也曾雄心萬丈要啃下來，但學(xué)習(xí)到《C++標(biāo)準(zhǔn)程序庫》時(shí)退下陣來，以至于多年以后遇到該書譯者孟巖老師，很內(nèi)疚地說，你翻譯了一本很好的書，但我卻沒有讀完的毅力。

　　所以，希望投入到“刻意練習(xí)”的軟件學(xué)徒，需要一個(gè)較為崇高的自我預(yù)期，需要持之以恒的意志力。一般人是差不多了，別再難為自己了。而有志“刻意練習(xí)”的軟件學(xué)徒，是真玩命、真想要達(dá)到一個(gè)高的境界，對自我有期許、有要求，故意和自己較真，和自己過不去，如Marten Gustafson所說“本質(zhì)就是這種對自身的關(guān)注和提高自身技能的要求。”

　　2.你需要主動為自己找一位”師傅“

　　”私相授受“的師傅帶學(xué)徒，是比學(xué)校教育更有效的學(xué)習(xí)方式。”刻意練習(xí)“的精髓是要持續(xù)地做自己做不好的事，精確的在“學(xué)習(xí)區(qū)”內(nèi)進(jìn)行，要求高度的針對性。在很多情況下，這需要一個(gè)好的師傅或者教練，從旁觀者的角度更能發(fā)現(xiàn)。“刻意練習(xí)”必須因材施教，小班學(xué)習(xí)，甚至是一對一的傳授。

　　按說莫扎特應(yīng)該是天才論的有力證據(jù)，但人們發(fā)現(xiàn)，莫扎特的父親可謂當(dāng)時(shí)最好的音樂老師，從莫扎特三歲起就辭職專門在家全天候地指導(dǎo)莫扎特，這種教育條件也是很少有人可以享受的。

　　如果自己身邊沒有好的師傅怎么辦？軟件工程專家林銳在《大學(xué)十年》總結(jié)的第一條經(jīng)驗(yàn)，就是要去主動創(chuàng)造環(huán)境。其中提到周鴻祎對他的幫助，“于是我向只有一面之緣尚在北大方正工作的周鴻祎求助。當(dāng)我小心翼翼地展示約10萬行C++代碼的軟件時(shí)，他竟在十幾分鐘內(nèi)就指出多處重大的設(shè)計(jì)錯誤。……周鴻袆放心不下，覺得我‘惡病需用猛藥治’，于是意猶未盡地把我捉到北大方正插在他管轄的部門，讓我學(xué)習(xí)怎樣做事情。從北大方正“勞改”了兩個(gè)月回來，我心服口服地承認(rèn)失敗了。我把察覺到的數(shù)十個(gè)毛病列出來，日后一個(gè)一個(gè)克服掉。”

　　3.充分利用網(wǎng)絡(luò)和開源的力量

　　程序員進(jìn)行”刻意練習(xí)“，與其他領(lǐng)域相比有一個(gè)天然優(yōu)勢，就是可以充分利用網(wǎng)絡(luò)和開源。除了《軟件開發(fā)者路線圖：從學(xué)徒到高手》提到的方法，Hacker News技術(shù)社區(qū)的討論還建議了一些網(wǎng)絡(luò)資源，如CodingDojo（編程擂臺）、Code Kata（精心設(shè)計(jì)的21個(gè)編程練習(xí)），Ruby社區(qū)的Ruby Quiz郵件列表等。

　　優(yōu)秀的開源代碼也是很好的學(xué)習(xí)對象。StackOverflow問答社區(qū)建議，可以借鑒富蘭克林學(xué)習(xí)寫作的方法，分析一段優(yōu)秀的開源代碼，梳理邏輯、做好筆記，然后嘗試自己重新實(shí)現(xiàn)，再與源代碼進(jìn)行比對。這個(gè)過程可以循環(huán)遞進(jìn)地進(jìn)行。

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