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原文發(fā)布2009年
一位仁兄說的“程序員寫的程序不是算法+語法,而是要能夠滿足用戶需求的工具”,我非常贊同。要想達到用戶需求就必須從各個方面來考慮,如業(yè)務、人機交互 、效率等方面,而不只是一個語言(語法)的問題。語言(語法)只是工具,只知語法不知其他,那就真是編程機器了! 編程機器在印度高中生經(jīng)過幾個月培訓,按照嚴謹?shù)能浌し椒ǎ由陷^高的管理 ,就可以勝任了!大家相信嗎,我是相信的!談到這里我就不禁說到了國內教育界最近在探討的問題“計算機科系的畢業(yè)生特別是本科大專生到底出來干啥,如何適應社會要求”。大家也看到了很多計科系大學生說精通N種語言,熟悉N種工具,不知道學校里的其他知識到哪里去了,甘愿做編程機器,浪費了人民的納稅 ,干高中生能干的事,比較可惜吧!在國內現(xiàn)在就是這樣了,看過一則帖子:清華的計科系畢業(yè)聲在建筑院里搞開發(fā)還不如建筑專業(yè)的畢業(yè)生。說著說著就岔道 了,國內的軟件開發(fā)業(yè)到底是需要那些人:如果僅僅是編碼機器,那我估計中國硅谷還是做夢去吧!
社會似乎也需要編碼機器,翻翻招聘廣告,做應用開發(fā)的都要求精通某某語言,熟悉某某工具,很少需要懂管理懂軟工的人。以我個人一點偏激的想法,民族軟件產業(yè)要騰飛,更需要的是能管理使用編碼機器的人,即管理人員,國內軟件產業(yè)編碼機器已經(jīng)很多了。希望不要惹怒了那些編程高手! System Develop與Application Develop在國內到底哪個能養(yǎng)活你,能賺錢,諸位仁兄想必也知道,況且俺也沒發(fā)現(xiàn)幾家水平高的公司招這方面的人,畢竟OS,DB MS,COMPILER都被國外做了,另外也別跟我談LINUX,畢竟還是少數(shù)燒錢的人做的事情,我先喂飽肚皮再說。我手下的很多搞4GL語言的程序員都想轉行學VC等所謂的更低級的語言,我總是說“在XX城市,先用4GL工具生存,以后再學習VC吧!” ,說的簡單一點先解決肚子問題。如何判斷自己是否是編程機器?
1、面對需求不考慮用戶,只是考慮用那些程序技術展示自己的語言語法技巧。
2、學習了N種語言
3、從來不學習或實踐軟工
4、語法語言水平在眾人中遙遙領先、特別是一些稀奇古怪的語法。憑著興趣和創(chuàng)造力去干,卻重復繁瑣的勞動。 做著沒有意義——唯一意義是賺錢,而且真是出了半斤力, 拿不足八兩。 終日勞累,卻不能學自己想學的。最終結果是跟不上社會科技的發(fā)展 ,人已衰老。悲哀!!!
開發(fā)軟件的關鍵是要有想法,一個好的想法比什么都重要。尤其是有關網(wǎng)絡方面的就更是如此。
入門還可以,但是要繼續(xù)深入了解可能要難點。 未必吧,偶覺得大學里的高數(shù)、數(shù)理方法之類的,如果你不是做研究的話,應該是很少能用到的,不過如果說到離散之類的,倒還是時不時的能有點用。現(xiàn)在的程序員比起十年前是不是要花更多的時間來查幫助呢,系統(tǒng)越來越大,手冊越來越厚,軟件開發(fā)的周期是不是越來越多的淹沒在查幫助之中了呢
實際上一個程序員最終的技術需要和實際相結合。真正在編寫程序到達一定時候,語言的使用并不是最大的障礙,對整個項目的把握、軟件工程的把握、數(shù)據(jù)庫的設計以及執(zhí)行效果的分析等等才是需要進一步考慮的東東!否則,為何大多數(shù)公司到要求有編程經(jīng)驗了!這些不是程序員必須學的。但數(shù)據(jù)結構、編譯原理、操作系統(tǒng)原理等是必須要學好的,英文的多看,不懂計算機英語可不行。其實我不是什么中專生,而是我讀的中學和一個私人辦的電腦學校聯(lián)合開的電腦專業(yè)(并不是我中考考的差,而是這個學校太貪錢了,才被錄取到這里,惱火!我們班里中考成績從兩百多到四百多的都有,我就是四百多分(重理輕文的結果,要不然...)。當時讀書的時候,我是班里的高手(其實只是比其它同學懂而已),大家叫我DOS,因為當時學的都是DOS的內容。畢業(yè)后還沒有對編程很感興趣,只想找一個電腦的工作就可以了,哪怕是打字的。可是看報紙,去人才中心,看到都是要大學的,為此感到很失望,也對電腦失去了興趣。后來學校打電話到我家,說廈門廈華公司要招工,要不要去,我很快就答應了,因為當時沒工作,天天呆在家里。后來打工的時候,天天象一個機械人一樣,重復著同一道工序。因此經(jīng)常在深夜的時候,思索著自己的未來,由此重新生起了對電腦的感情。因此經(jīng)常買電腦雜志和報紙看(可以堆成一座山了)。由于離我住的地方不遠處,有一個電腦培訓的,所以經(jīng)常到那里上機。而在學校里學過的軟件也只有FOXBASE和WPS,其它的不值一提,所以上機經(jīng)常用foxbase,直到這時候,才對編程產生了濃厚的興趣。一年后,自已買了一臺電腦,開始認真學習編程。由于我是屬于職業(yè)中專的,因此經(jīng)常想,就算學得再好也沒有用,所以想考程序員,而考程序員要懂得C語言,所以就學習Turbo C。學完了,學數(shù)據(jù)結構,同時看《C高級實用程序設計》,澳門回歸和2000年的兩個晚上,我都是在編程中度過的。由于我這個人對書很感興趣,經(jīng)常在星期六、星期日去書店,而在書店里,也是看編程方面的書,而看到的編程書籍大部分都是Windows方面的,為此也經(jīng)常思索著學DOS編程到底有沒有用。后來,春節(jié)放假(要2月13日上班)回老家,天天去新華書店(正月初一也去),看到也都是Windows編程方面的書多得像狗屎一樣,所以就下決心學Windows編程。因此正月初四(快餐店還沒有開張)就去廈門了,很快買了Delphi的書和D版Delphi5,瘋狂地學習(到目前為止,買了8本Delphi的書,因為國人的寫的書實在太爛)。而由于遇到不懂的又不知道怎么辦,為此想到了網(wǎng)絡,但在外打工不可能上網(wǎng)(上網(wǎng)吧太貴),所以就辭職了(4月21日)。現(xiàn)在,程序員考試快到了,是報還是不報一直猶豫不覺。困此才有此問題。打工的歲夜,我永遠不會忘記,因為付出太多了,也失去了太多(壞了兩個光驅,瘦了幾斤)。直到現(xiàn)在,腦海里還不時浮現(xiàn)起那幾個無眠的夜晚。忠心感謝大家,我不認為編碼的人就是機器,而系統(tǒng)分析就不是機器,其實系統(tǒng)分析員就是銷售的機器,所有職員有是老板的機器。它們之間這是不同工種吧了,當然對系統(tǒng)分析要求要高一些,薪水也高一些,但更讓人佩服的是銷售,是他們驅動了整個的運作。我也是個中專生,還是學機械的(后來自學了計算機),我非常了解在傳統(tǒng)的制造業(yè)是如何的規(guī)范,設計人員設計圖紙,然后經(jīng)審核,再到車間試樣,再根據(jù)情況,修改圖紙,如此反復幾次后才能一個產品定型。而在軟件界,就沒那么好了,領導會說,這個你做,那個他做,也沒有經(jīng)過很細的分析(國內很多都是這樣)。在我們這里也沒有系統(tǒng)分析員,每個人都是設計員,也是編程員,雖然這樣對個人來說,能學到很多東西,但不利于項目。我國的軟件過程水平,確實令人擔憂,目前為止只是幾個人十幾個人的小軟件,還沒有能拿得手的大型軟件。至于中專生編程問題,我認為只要入了這個行,就不會比本科生差,因為對他來說沒有優(yōu)越的學歷條件,那么只好埋頭苦學,但這正好適應當前計算機軟件迅速發(fā)展的今天,學歷只能代表過去和基礎,更需要的是有能力的人、解決問題的人、實干的人。對我來說確實有時有點自卑,沒有上過高中和大學(由于那個年代,我只知道能為父母減少一點負擔就行了), 所有我一直在努力的學習(CORBA, UML, Java, 軟件過程等),目前為止我并沒有覺得我的構架能力和編碼水平比他們差,只是覺得E語言實在太差。讀過計算機本科又如何?我有幾個同學到銀行去搞業(yè)務了,有同學任教,有同學收稅去了......60多個人真正現(xiàn)在搞計算機的還就只有幾個人,再看看當時這些計算機本科生的畢業(yè)設計,//faint有的人到最后連VB都搞不定,但他們什么編譯原理啦什么組成原理啦什么軟件工程啦學的(應該是考試的分數(shù))真還不錯,至少我感覺有些概念比我清楚。所以我覺的中專生并不比一般大學生差(當然有些重點學校除外//hehe),有時中專生有更大的壓力逼迫自己去學習,學歷不是重要的,關鍵是一個人的素質。我們不能將目標定位在做程序員或編碼員(Coder)上,光會寫代碼有什么用?那叫“編碼員”,在國外是屬于體力勞動的,不像國內,會寫程序的就叫高科技。重要的是分析問題、解決問題和規(guī)劃的能力,系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及項目規(guī)劃才是正途。這就需要學習所謂的基礎課程了,如:軟件工程、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構等等。從VB到現(xiàn)在開始學BC后,一個人搗鼓了幾天也沒有什么新發(fā)現(xiàn)。根本不知道VC的編程思想是什么,請大蝦們告訴我,它和VB的差別真是太大了。VC的博大在于MFC的操縱,它是Win32API的封裝。思想在于怎樣了解MFC的內幕,它的運行機制。差別也大,差別也不大!這要看你對API的理解了,雖然VC++的可視化沒有VB的好,但是不是絕對沒有的,對話框的編輯是跟VB一樣的,不過不是像VB那樣放在第一個界面罷了,VC++的博大精深是VB難以望其項背的!:)而且VC++是完全面向對象的編程工具,而VB是不夠完全的面向對象編程工具;VC++是完全編譯語言,VB是本地編譯語言,不夠完全;VC++效率高,封裝性好,繼承性高,VB效率相對低了很多,但界面友好;二者只能取其一,或者使用VC++,VB輔助(因為VB開發(fā)快),當然Delphi,BCB也是不錯的選擇。
程序員不應依賴開發(fā)工具,程序員更應該擁有的是一種思維、一種精神、一種觀念。就像Richard.M.Stallman一樣,有自己的精神,為自由軟件而奮斗。就像求伯君,為民族軟件的振興而奮斗。這才是真正的程序員。
應該說,他們更注重的不是技術,而是軟件的思維,軟件的靈魂!!我剛學VC的時候,還沒有上網(wǎng),身邊也沒有一個可以問的朋友,所以大部份都是自己啃的,那種感覺真是很痛苦。現(xiàn)在在網(wǎng)上就不同了,可以得到太多的資料了,而且還可以得到在線幫助,但這些都不是學習的關鍵。相信各位也知道VC的難度,并不是那么容易上手的,所以要想學會、學好VC,靠外力是不可能的,主要得靠自己。自己要有一份難得的毅力,對編程的狂熱也可以在一定程序上起到幫助,我就是這樣的。起初,沒有人幫我,我學習VC是三天打魚兩天曬網(wǎng),學習進度很慢,幸好對編程的執(zhí)著,使得自己堅持下來了。如果你從來就沒有接觸過編程,那你學習VC的速度可能會比學過面向過程編程的人要慢一些,因為你要去理解命令及語句的含義。但只要你努力,并且可以得到別人的幫助,我相信在半年內會對VC有一定的認識。請學過面向過程編程的朋友也不要笑,因為面向過程與面向對象實在是區(qū)別太大了,就拿封裝一詞來說吧,當初我是左想右想才想通的。所以不要覺得自己學過編程,就會在學習VC的道路上比別人輕松。現(xiàn)在有一種現(xiàn)狀應該讓我們注意,我發(fā)現(xiàn)有很大一部分初學者覺得VC是一種語言,C++又是另一各語言。我在和一些初學者的交談當中,察覺到了這一點。有的初學者竟然還認為我學VC為什么就一定要學C++?我想這個問題是我們大家都沒有注意到的一個問題,就是向初學者講述C++對VC學習的重要性。我這有個例子,跟大家講一下。我有個同學,他接觸編程比我要早,在我還在為VC中"::"符號怎么標記的時候,他已經(jīng)在學習C了。后來,我對VC稍有理解的時候,他也發(fā)覺C的跟不上時代的腳步了。我便提議他從C++語言學起,可他認為自己有C的學習功底,根本就用不著再去學習C++,可在學習VC的當中,遇到的困難真是數(shù)不勝數(shù)。最近,他還是去買了一本學習C++的書,從頭再來學習C++。我希望通過這個例子,能讓廣大的初學者知道,C++對VC學習的重要性。
學習VC必須有狂熱的編程熱情,否則是很難堅持下來的。我周圍就有幾個這樣的人,他們比我先學VC近半年,但現(xiàn)在仍然學不會。而我現(xiàn)在雖說不是很厲害,但基本的應用程序是不在話下,我就是天天看書,上機實踐,幾乎所有的時間都泡在里面,有時連吃飯都在想。為什么,因為我確實想啃下這塊硬骨頭,我不想半途而廢,我覺得學習VC不僅僅是學到了更多的東西,最主要的是培養(yǎng)了我們自己一種堅持克服困難的毅力。
對于VC,我有幾點經(jīng)驗:
1、技術為本,語言為次。
2、MFC的單個類有用,DOC/VIEW要小心。
3、OOP要小心,使用不當反而造成大量的工作和糟糕的代碼。
4、如果可能,考慮選擇使用Delphi(CBuilder+VCL)。
5、到了一定程度,一定要學COM。
要學VC,必須有對C++深刻的理解,對Windwos運行機制的深刻理解,尤其想成為VC高手。舉例,對于虛函數(shù),不僅要知道有這么一個東東,更要知道它的內存鏡像。這樣才能對VC中很多的東西舉一反三,事半功倍。本人學習VC近2年,但自覺第一年由于心情浮躁,把VC的書翻了一遍又一遍,卻每次都只看了一點就無法再深入。直到畢業(yè)前夕,痛定思痛,克服浮躁,認認真真的從最基本的開始學,把每一點都搞的水落石出,經(jīng)過三個月的刻苦,終于大成。直到現(xiàn)在,半月搞定COM/DCOM,都托當日刻苦之福,因此勸告想學VC的朋友,一定要頂住開始的艱難歲月。成功屬于刻苦者。
每個人都有自己的學習方法,也許這種方法對我來說有用,但不見 得就對所有的人有用。所以,請不要盲目的跟著別人的學習方法學習,要思考屬于自己的學習方法。但我還是會向大家說出我自己認為比較好的一種方法,學習編程其實與學習其它東西一樣,要想掌握它,就要實踐、實踐、再實踐。當你學到了一種新的技術或知識時,多實踐是鞏固學習的一種最好最有效的方法。. 這個實踐不是照著書上的例子做一遍,而是根據(jù)自己的能力,給自己出題,然后去完成它。只有這樣,你才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時又增加了自己的編程經(jīng)驗.。但要成為合格的程序員,光會寫代碼是遠遠不夠的,更重要的是思考,謀定而后動,是不變的真理。
在我的理解,VC只是一個編程工具,就如BC、BCB、Delphi一樣,其實對于編程最根本的就是三個方面,語言、開發(fā)包、 操作系統(tǒng)API,他們三個方面應該說是相對比較獨立的。
VC是MS開發(fā)的,所以針對的是Windows APO,你可以不會C++, 也可以在VC下用C寫出很優(yōu)秀的程序,當然如果你比較熟練C++, 并且熟悉開發(fā)包MFC的話,工作可能要輕松不少。所以在我看來,學習的過程可以是這樣的:
1、先學習C或C++,在Windows的Console環(huán)境下編寫不太深入涉及API的程序。
2、在基本上掌握了語法之后,開始接觸簡單的系統(tǒng)API,學習Windows的編程原理和機制;
3、在可以編寫簡單的菜單程序,可以簡單地在WM_PAINT下操作GDI函數(shù)后,開始學習MFC。可以從Step tourist學起,看MFC的源代碼,理解幾個關鍵的宏的定義與實現(xiàn),特別是MESSAGE MAP。在學習的過程中為了給自己增加點挑戰(zhàn),盡量不要使用Resource Edit,試著自己編碼實現(xiàn)控件的創(chuàng)建,消息的響應。再就是看自己的造化了,動手做一些小工具,特別是自己平常需要的,對自己的提高也應該是很有幫助。 究竟我們要的是結果!良好的分析問題、高效清晰地肢解問題的能力才是我們真正要不斷學習的吧。
和學習其他知識一樣,重要的是獲得提出問題、分析問題、解決問題的能力,不是為編程而學習。你具有什么樣的思想,就會寫出什么樣的程序。學一門語言,不能僅僅是語言,要注重語言背后的思想方法,看他是如何來解決某一問題的,為什么要這樣去做,他總是要符合客觀事實的,就像人說的話一樣,存在某種邏輯,數(shù)據(jù)的組織,信息的傳遞,靠你自己的頭腦去建立,然后看C++中有什么可以幫你的,該怎么樣用他來表達自己的想法。只要你認真實踐,努力去做,尋求樂趣,就會達到目標。我雖然真正認真學習編程的時間不長,但現(xiàn)在我是認真的,就有了以上的體會。
學習VC++有相當?shù)膬热菀獙W,而最后的深度則看個人的悟性與勤奮了。
1)掌握最新標準的C++(2個月)
如果曾經(jīng)在大學里自以為學過C/C++,還對dynamic_cast/static_cast/template/try/catch/throw/stl/...感到陌生,那你該Refresh一下新的ANSI C++標準了(此與VC++無甚關聯(lián),G++/BCB均有所支持)。
2) 學習SDK編程;:-O (6個月) 痛苦是暫時的,必要的,堅持就是勝利! 建議用Lccwin32/Masm32/Tasm編寫小而精的工具軟件; ("Windows Programming Guide." "Advanced Windows programming ")
3) 研究MFC源代碼(6個月)
不要被一大堆的宏所蒙蔽,just track and dig into it!! 在知道MFC如何擴展,包裝SDK之后,自可功力漸進,不被其MFC系統(tǒng)框架所困繞。("MFC Internals")
4) 研究OLE/COM技術
COM/ActiveX技術是MS的核心技術,只有徹底洞察其理論精髓才可以體會現(xiàn)在的操作系統(tǒng)的技術趨勢,以不變應萬變。("Inside Ole 2")
***幾點建議***:
1) Delphi/BCB/VB可以很快構筑界面,但對于想真正學習、理解系統(tǒng)不是一個好的平臺,但如果有時間讀一讀VCL的源碼,看看Borland是如何封裝系統(tǒng)的,也可借鑒不少。
2) 學習ASM對理解C++有很大益處。Soft-ICE也是和VC++結合在一起的好工具。
3) 語言本身是皮毛,算法是筋骨;無論高級語言如何發(fā)展,在理解操作系統(tǒng)的基礎上不斷自我創(chuàng)新的能力是源源不斷的;如果精髓一旦了然于胸,選擇何種開發(fā)工具都可以駕御,一見如故了。
每個人學習的過程都會不同吧,我在98從TC轉向VC時,對Windows的消息機制一點概念也沒有,對著個MFC不知所措,幾個月下來一點進展也沒有。我于是暫時轉向Win32位編程。整整一年時間吧,我就是與API打交道,連編輯菜單條對話框等資源文件時也用Uedit32手工編寫,為的是希望能對編譯器的全過程有個感性的了解。之后我再轉向MFC時,果然發(fā)現(xiàn)兩者是相通的,雖然有一定的區(qū)加,不過有了Win32位編程的基礎再看MFC 時會發(fā)現(xiàn)它比Win32位編程要方便了太多。現(xiàn)在市面上的VC書很多,不過大多是入門書。我以為要精通VC(只是以為,本人自已距精通還遠的很)應該多看多寫程序,看書只能是入門,會用了而已。我不贊成濫用ActiveX,一來我以為它的性能很成問題,真是又大又慢又不穩(wěn)定(可能是我有點偏激了吧),二來用了它您的程序今后就要被別人牽著鼻子走了。有次我用了個控件,程序都寫了大半了,它給我來個繼續(xù)使用請支付333美元,我兩個多月的工錢,煩不煩人?現(xiàn)在我盡可能用別人寫的類源代碼(我已收集各類代碼3~400MB了),一樣用起來方便,還能邊用邊學,必要時還能自已改造。我以為在現(xiàn)代的網(wǎng)絡時代,資料到處都有,無論什么先進的技術,今天我不會我只要查到資料,快的學上幾天慢的一兩個月我也能學會,現(xiàn)在已沒有寫不出的程序了,寫不出是因為你沒有耐心寫完它。我以為現(xiàn)在的程序員不一定要多么聰明,而更需要他有完成枯燥項目的耐心,找BUG的細心,對于金錢的平常心(不要為了早日拿到錢而趕進度),最后最重要是有顧全大局,團隊協(xié)作的精神。 最后,王靖朋友的經(jīng)歷與我實在是有點相似,算是同病相伶吧,真心祝您早日實現(xiàn)自已的人生目標!學習VC是一項費時費力的艱苦學習過程。為了真正用好VC,你不得不先從OOP開始學起,也許瀏覽一本純理論的書要更有意思。 你將從另外的角度考察OO思想。接下來學習C++,學習WindowsAPI,學習MFC,剖析MFC,擴充MFC,創(chuàng)造自己的類庫(不要企圖寫一個和MFC同重量級的類庫)。如果能夠精通Microsoft C編譯器的各種參數(shù),你就可以開始研究微軟C/C++語言編譯器的進化歷史(結合各種背景知識)。 掌握了編程的思想,征服VC只是時間問題。
學習VC是接受微軟技術體系的過程,所需要學習的不僅僅是C++、MFC,需要學習所有微軟的技術,包括Windows編程,Win32系統(tǒng)(實際上Win32系統(tǒng)實現(xiàn)了很多我們在屏幕上能看到的東西,最起碼NT的內核并不大),COM(深入研究它,理解對象是如何跨越進程邊界的,最終能夠自如地在Exe中實現(xiàn)自己定義的接口才算到家了。不過這多少有些不太必要。),DCOM,ActiveX,Windows DNA... 如果你想成為大拿,學吧,沒完沒了。最起碼,使用VC,你甚至于可以開發(fā)自己的操作系統(tǒng)(當然與MFC沒有一點關系)。
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